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          初中生物知识点梳理之动物的知识点汇总

          [生物与生物圈] 初中生物知识点梳理之动物的知识点汇总

          序号 动物的知识点汇总 1 动物的类群 2 动物的运动 3 动物的?#24418;?4 动物在生物圈中的作用

          2018-05-29 来源:生物与生物圈

          初中生物知识点梳理之动物在生物圈中的作用

          [生物与生物圈] 初中生物知识点梳理之动物在生物圈中的作用

          【例题】自然界中的动物和植物之间的关系是()。A.互惠互利、和谐统一B.相互独立C.相互竞争D.相互对立解析:生物圈是一个和谐的整体,生物圈中的生物

          2018-05-29 来源:生物与生物圈

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          【例题1】:由生活经验和学习获得的?#24418;?#31216;为学习?#24418;?#19979;列属于学习?#24418;?#30340;是() A蜜蜂采蜜B公鸡报晓C母鸡孵卵D小狗作算术题 解析:选D。学习?#24418;?#24182;不

          2018-05-29 来源:生物与生物圈

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          初中生物知识点梳理之绿色开花植物的一生知识点汇总

          [生物体结构层次] 初中生物知识点梳理之绿色开花植物的一生知识点汇总

          序号 绿色开花植物的一生知识点汇总 1 花的结构和类型 2 传粉和受精 3 果实种子的形成 4 种子的萌发 5 根的结构和类型 6 芽的结构和类型 7 植物的营

          2018-05-29 来源:生物体结构层次

          初中生物知识点梳理之植物的营养繁殖

          [生物体结构层次] 初中生物知识点梳理之植物的营养繁殖

          【例1】以红果毛皮桃为接穗,以黄果毛皮桃为砧木,接穗上结出的毛皮桃皮色是()。A.红果皮B.黄果皮C.半边红果皮,半边黄果皮D.不一定解析?#26477;?#25509;是营养

          2018-05-29 来源:生物体结构层次

          初中生物知识点梳理之芽的结构和类型

          [生物体结构层次] 初中生物知识点梳理之芽的结构和类型

          【例1】在一个枝芽中,位于幼叶叶腋里的?#40644;?#26159;()。A.叶原基B.芽原基C.生长点D.芽轴解析:此题主要考查枝芽的结构。在枝芽的结构中,幼叶和茎之间有一

          2018-05-29 来源:生物体结构层次

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          初中生物知识点梳理之药物的安全使用

          [生物与健康] 初中生物知识点梳理之药物的安全使用

          【例?#32771;?#22914;你患了感冒,下列选药和用药你认为正确的做法是()。? A.选用价格高的药B.加倍用药量可以提前康复? C.?#27492;得?#26381;药D.增加服药次数,疗效会更

          2018-05-29 来源:生物与健康

          初中生物知识点梳理之传染病的特点及预防

          [生物与健康] 初中生物知识点梳理之传染病的特点及预防

          【例?#30475;?#26579;病的易感人群是指()。? A.?#38405;?#31181;传染病缺免疫力而容易感染该病的人? B.没有接种疫苗的人? C.经常播散病原体的人群? D.未曾感染过某种传染

          2018-05-29 来源:生物与健康

          初中生物知识点梳理之汗液的形成与排出

          [生物与健康] 初中生物知识点梳理之汗液的形成与排出

          【例】某人划破了手指导致出血,伤口至少深至皮肤的()。 A.表皮B.生发层C.角质层D.真皮? 解析:本题考查的是皮肤的结构。皮肤包括表皮和真皮两部分,

          2018-05-29 来源:生物与健康

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          初中生物知识点梳理之植物对水分?#32435;?#22833;

          [生物与环境] 初中生物知识点梳理之植物对水分?#32435;?#22833;

          植物对水分?#32435;?#22833;:根尖成熟区吸收的水分,有99%左右的水分被蒸腾散失. 蒸腾作用:水分以气体状态从体内散发到体外的过程,叫做蒸腾作用,主要在叶中

          2018-05-29 来源:生物与环境

          初中生物知识点梳理之生物与环境的关系汇总

          [生物与环境] 初中生物知识点梳理之生物与环境的关系汇总

          序号 生物与环境的关系汇总 1 生物与环境的关系(一) 2 生物与环境的关系(二) 编辑推荐:生物与环境的关系汇总

          2018-05-22 来源:生物与环境

          初中生物知识点梳理之生物与环境的关系(二)

          [生物与环境] 初中生物知识点梳理之生物与环境的关系(二)

          一、生态因素 1、非生物因素光温度水大气土壤 生物因素 2、探究分析影响鼠妇分布的环境因素的实验 二、生物对环境的适应和影响 六、练习与拓展选题

          2018-05-17 来源:生物与环境

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          初中生物知识点梳理之生物多样性

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          基础知识巩固 一、生物多样性的内涵:它包括三个层次:生物种类多样性(即物种多样性),基因多样性,生态系统的多样性. 生物种类多样性,基因多样性,

          2018-05-17 来源:生物多样性

          初中生物知识点梳理之?#22919;?#30495;菌、病毒的比较

          [生物多样性] 初中生物知识点梳理之?#22919;?#30495;菌、病毒的比较

          名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式 ?#22919;?单细胞。?#19978;?#32990;壁、细胞膜、细胞质和无成形?#21335;?#32990;核构成。 (1)寄生,如:葡萄球菌和大肠杆菌

          2018-05-06 来源:生物多样性

          初中生物知识点梳理之脊椎动物的共同特征

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          身体里具有脊椎骨的动物称为脊椎动物。如:鲫鱼、青蛙、蛇、鸽子、兔子等。 1、各类脊椎动物的主要特征: (1)鱼类:水生,体表具有鳞片,用鳃呼吸

          2018-05-06 来源:生物多样性

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          近来在我国不少地方暴发大规模柑蛆,外表看似好好,没有什么异样的橘子,一个一个撕开橘子瓣,绯红的橘肉中立即就能看到米粒长的白色蛆虫爬了出来

          2018-05-29 来源:生物技术

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          [生物技术] 初中生物知识点梳理之?#22919;?#21644;真菌

          基础知识巩固 一、生活中的生物技术 1.发?#22270;?#26415; (1)乳酸发酵 ①原理:乳酸菌在无氧和适宜的温度条件下,将乳糖分解成乳酸 ②应用:制作酸奶,酸泡菜,

          2018-05-17 来源:生物技术

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          一种超级老鼠可?#22278;?#30693;疲倦地奔跑数小时、寿命更长、拥有更强繁殖能力、吃得而不增加体重 美国科学家培育出的这种转基因老鼠震撼了世界,引起人们的遐

          2018-05-17 来源:生物技术

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